新疆班的校园记者认真地采访书信节内容 禺山高中校园记者组 摄

　　本报讯 （市桥沙二小学校园小记者  明旻）28日下午，在市桥实验小学举行了一场别开生面的校园记者培训活动。这次活动吸引了近百名校园记者参与。培训由《番禺日报·教育周刊》的两位编辑进行。

　　下午3点整，活动正式开始。活动共分为两个环节，分别是《番禺日报·教育周刊》的两位编辑为小记者们教授写新闻稿的技巧，接着是就刚启动的第四届番禺中小学书信节向主、协办单位的有关领导发问。培训中，教育周刊的蔡主编多次强调，新闻写作与作文写作有相同，也有不同。他对小记者们说：“新闻的标题犹如人的眼睛，标题可以用比喻手法来写，也可以用对偶的手法，喜欢玩文字游戏的小记者甚至可以用谐音的方法来写题目。你的新闻稿的‘眼睛’美，读者自然会有兴趣！”随后，蔡主编还对记者说；“标题一定得鲜明、新颖，不能千篇一律，才能让读者不觉得乏味。"”随后，采访环节如火如荼地开始了。《番禺日报》专刊部主任、番区教育局团委书记与区邮政局的领导接受了记者们的提问。当记者问到如何让同学们重新去重视书信时，区邮政局的领导对记者说：“我小时候写的信，到现在一直保存着。每每看到，总是很温暖！”

　　这次活动，不仅让记者们学习实践，还促成了一次和谐交流。

　　培训中，提到消息有消息的模式，该稿件符合了消息的模式。但在培训中也提到写新闻要捉新闻点，校园记者为什么不针对自己的提问进行有侧重的采写。

　　中小学校园记者代表进行新闻培训

　　本报讯 （钟村中学校园记者 王欣楠）3月28日下午，番禺区各中小学的校园记者在市桥实验小学参加了“携手迎亚运暨第四届番禺区中小学生书信节培训”，部分校园记者表示，这是首次接受新闻培训。

　　本次培训由番禺日报编辑为各校的记者代表讲述新闻报道的技巧与方法，这次培训有利于校园记者的采访以及发表一篇出色、新鲜的新闻稿。新闻培训后，校园记者活学活用，对书信节的有关主办方进行新闻采访。其中最受校园记者关注的是，迎亚运与书信节的关系以及为什么有了互联网还需要写书信？

　　校园记者在导语部分提出了一个新闻点，部分校园记者首次接受新闻培训。如果校园记者能抓住这个点进行深入地采访，了解参与活动的校园记者的体会、感受将是一篇内容更为丰满的稿件。

　　→大记者说

　　大记者为小记者讲新闻课

　　本报讯（禺山高中校园记者 沈丹丹）3月28日全区中小学校园小记者代表齐聚市桥实验小学，听取了番禺日报记者关于新闻写作的培训。

　　通过蔡编辑对新闻写作与作文的异同的介绍，强调新闻标题的的重要性和创新性以及崔记者对捕捉新闻点的方法的诠释，小记者们对新闻写作有了较深刻的了解。最后，小记者们进行了“携手迎亚运暨第四节中小学生书信节”的新闻采访活动，与相关人士进行了面对面的交流，亲身体验了当记者的感觉。

　　新疆班的小记者肖文静说：“我们应珍惜这个机会，利用自己的优势，努力发挥自己的作用，写出更好的文章。”

　　稿件清晰地对培训活动进行了报道了，是一篇符合要求的消息。但是内容过于单薄，活动当天应该还有许多细节可供报道，如果能挑其中一个内容做详细一点的报道将更好。